Актуальні проблеми інноваційної економіки та права

Журналу «Актуальні проблеми інноваційної економіки та права» включений до категорії Б за спеціальностями: в галузі знань «Управління та адміністрування»: 073, 076 (наказ Міністерства освіти і науки України від 23.08.2023 № 1035) та 071, 072, 075 (наказ Міністерства освіти і науки України від 20.12.2023 № 1543); в галузі знань «Соціальні та поведінкові науки» 051 (наказ Міністерства освіти і науки України від 23.08.2023 № 1035); в галузі знань «Право» – 081 та «Публічне управління та адміністрування» – 281 (наказ Міністерства освіти і науки України від 20.12.2023 № 1543).
Реєстрація суб’єкта у сфері друкованих медіа : Рішення Національної ради України з питань телебачення і радіомовлення №1390 від 16.11.2023. Ідентифікатор медіа: R30-02018
Журнал індексується в Міжнародній наукометричній базі Index Copernicus International

Технологічні основи професійної підготовки кадрів аграрної сфери в умовах дистанційного навчання

# 5 30-36 Завантажити/переглянути повний текст статті

УДК: 378.02.631: 372.8

DOI: ://doi.org/10.36887/2524-0455-2020-3-5

Нагаєв Віктор Михайлович,
д-р. пед. наук, професор, кафедри організації виробництва, бізнесу та менеджменту Харківський національний технічний університет сільського
господарства імені Петра Василенка
ORCID ID: 0000-0002-3130-6112
Нагаєва Галина Олександрівна,
старший викладач, Харківський національний аграрний університет ім. В. В. Докучаєва
ORCID ID: 0000-0002-5856-2263

Вступ. Аналізуються дидактичні основи впровадження в освітнє середовище управлінських концепцій та інформаційно-цифрових технологій в умовах дистанційного навчання. Обґрунтовуються технологічні етапи процесу професійної підготовки аграріїв за педагогічною технологією управління навчально-творчою діяльністю студентів. Методологія дослідження визначалася сукупністю методологічних підходів (системний, діяльнісний, компетентнісний, особистісно-розвивальний).

Мета статті полягає в розробці комплексної моделі управління навчально-творчою діяльністю студентів в умовах підготовки кадрів аграрної сфери в освітньому SMART-середовищі.

Результати. Доведено, що основною організації дистанційного навчання має бути єдине інформаційне середовище закладу вищої освіти, в якому забезпечується автоматизація педагогічних процесів для мережевого контакту в інтерактивному режимі здобувачів і педагогів. Запропонована педагогічна модель організації дистанційного навчання в умовах мережевої технології управління навчально-творчою діяльністю студентів. Обґрунтовуються дидактичні комплекси, методи, форми та засоби реалізації педагогічної технології управління навчально-творчою діяльністю студентів в умовах освітнього SMART-середовища. Реалізація даної педагогічної моделі в системі дистанційного навчання дозволяє значно активізувати творчу діяльність студентів, поглибити рівень самостійності та індивідуалізації навчання, що у підсумку визначається високим рівнем сформованості професійно-творчої компетентності майбутніх фахівців.

Висновки. Визначено, що основною ланкою організації дистанційного навчання є телекомунікаційне середовище, яке включає: інформаційно-цифровий, навчально-методичний та дидактичний контенти. Результати експериментальної роботи засвідчили суттєве підвищення якісних показників професійної підготовки кадрів аграрної сфери (рівня самостійності, індивідуалізації, творчого досвіду, науковості, продуктивності).

Ключові слова: професійна підготовка кадрів аграрної сфери, освітнє SMART-середовище, дистанційне навчання, навчально-творча діяльність; педагогічна мережева технологія управління навчально-творчою діяльністю студентів.

Література.

  1. Клочко О. В., Нагаєв В. М. Управління навчально-творчою діяльністю майбутніх менеджерів засобами інформаційно-цифрових технологій. Інформаційні технології в освіті та науці: Збірник наукових праць. Мелітополь: ФОП Однорог Т. В., 2019. С. 157–159.
  2. KlochkoO. V., Nagaev V. M., Kljchko V. I., Pradivliannyi M. G., Didukh L. I. Computer oriented systems as a means of empowerment approach implementation to training managers in the economic cphere.  Information technologies and learning tools. Vol 68, № 6, 2018. p. 33-46. Available at: http://journal.iitta.gov.ua.
  3. Кошук О. Б. Формування професійної компетентності майбутніх інженерів з механізації сільського господарства: концептуальний аспект. Науковий вісник Інституту професійно-технічної освіти НАПН України. Професійна педагогіка. 2017. Вип. 14. С. 51–61.
  4. Лущик Ю. М.Застосування сучасних технологій у процесі підготовки майбутніх аграріїв у вищій освіті Великої Британії. Педагогіка та психологія: зб. наук. праць ХНПУ імені Г. Сковороди. Х.: ХНПУ, 2017. Вип. 57. С. 236 – 247.
  5. Морзе Н. В. Дистанційна технологія як основа сучасних інформаційних технологій у навчанні. Нові технології навчання: Науково-метод. збірник. – Вип. 30. К.: Наукметодцентр ВО, 2001. С. 32-41.
  6. Нагаєв В. М. Методологічні засади управління навчально-творчою діяльністю студентів: монографія. Харків: «Стильна типографія», 2018. 151 с.
  7. Нагаєв В. М. Методичні рекомендації по впровадженню модульно-рейтингової технології навчально-творчої діяльності студентів (із дисциплін управлінського циклу). Харків: ХНАУ, 2002. 76 с.
  8. Напрями модернізації соціально-педагогічної системи підготовки фахівців в університеті: монографія / Т. Ю. Андріяко, Т. А. Борова, Т.О. Дмитренко та ін.  Херсон: вид-во ПП Вишемірський В.С., 2017. 96 с.

Статтю було отримано 15.05.2020

Цитувати статтю, стиль APA

Нагаєв Віктор Михайлович, Нагаєва Галина Олександрівна. 15.05.2020. Технологічні основи професійної підготовки кадрів аграрної сфери в умовах дистанційного навчання. Журнал "Актуальні проблеми інноваційної економіки та права". 2020 / #3. 30-36pp. ://doi.org/10.36887/2524-0455-2020-3-5

Цитувати статтю, стиль MLA

Нагаєв Віктор Михайлович, Нагаєва Галина Олександрівна. "Технологічні основи професійної підготовки кадрів аграрної сфери в умовах дистанційного навчання". Журнал "Актуальні проблеми інноваційної економіки та права". 15.05.2020. ://doi.org/10.36887/2524-0455-2020-3-5

Цитувати статтю, трансліт

Nagaєv Vіktor Mihaylovich, Nagaєva Galina Oleksandrіvna. "Tehnologіchnі osnovi profesіynoї pіdgotovki kadrіv agrarnoї sferi v umovah distancіynogo navchannya". Zhurnal "Aktualnі problemi іnnovacіynoї ekonomіki ta prava". 15.05.2020. ://doi.org/10.36887/2524-0455-2020-3-5